Korte leesteksten met vragen en oefeningen over het leven in een gewone straat ergens in Nederland.
Een twintigtal leesteksten over verschillende onderwerpen uit de Nederlands samenleving, waardoor vanzelf wordt gewerkt aan inburgering en woordenschatuitbreiding. De teksten vormen een geheel doordat ze verhalen over de inwoners uit een straat. Elke tekst begint met een simpele, vrij statische, stereotiepe zwart-wittekening en enkele vragen als introductie. Pre-teaching is belangrijk om nieuwe begrippen en woorden aan te bieden. De teksten zijn volwassen, maar eenvoudig. Vrije regelval zonder volledige interpunctie. De tekst is verdeeld in alinea's van vier of vijf regels; dat geeft overzicht en bemoediging. Gemakkeijk om het voorlezen af te wisselen. Na de tekst volgen twee pagina's oefeningen: per les variatie in mondeling en schriftelijk werk voor een cursist of voor samenwerken. Opbouw in de lessen is gelijk. Nog meer oefenmateriaal is via de aangegeven website te verkrijgen. Leuke, eenvoudige en leerzame leesstof voor volwassenen. Door de stofkeuze ook interessant voor het inburgeringsgevoel.
Nederlands | 9789046902714
Titel | Samen lezen : oefenen met lezen van A1 naar A2 |
Auteur | Elizabeth Termeer |
Secundaire auteur | Fred de Heij |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Bussum : Coutinho, 2011 |
Overige gegevens | 91 p - ill - 30 cm |
Annotatie | Om de website met extra materiaal te bekijken zijn er inlogcodes beschikbaar - Met lit. opg |
ISBN | 9789046902714 |
PPN | 335989349 |
Rubriekscode | 493.31 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Leesoefenstof; Basiseducatie |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Leesonderwijs |
De Nederlander Paul werkt in de kantine van de school waar de Spaanse Paula.Nederlands leert; de vonk vliegt over. NT2-leesboek op niveau A1.