Gids voor ouders, hulpverleners en leerkrachten.
Dit boek helpt ouders, hulpverleners en leerkrachten om op een adequate en professionele manier om te gaan met kinderen - van zuigeling tot adolescent - die geconfronteerd worden met een trauma. Aan de hand van concrete voorbeelden leggen de auteurs op een zeer toegankelijke en correct-wetenschappelijke manier uit waaruit deze problematiek bestaat. Wat is een ingrijpende gebeurtenis? Welke normale stressreacties bestaan er? Hoe kan het ontstaan van een trauma worden voorkomen? Welke zijn de gevolgen voor het kind en de omgeving? Wat kunnen de ouders en de school zelf doen? Welke mogelijke behandelingen zijn er? Welke behandelingen zijn efficiënt? Kunnen medicijnen helpen? De auteurs stellen dat als er onvoldoende effect is van traumabehandelingen en er geen sprake is van comorbiditeit (gelijktijdige, meervoudige klachten), gedacht kan worden aan medicamenteuze ondersteuning. Moeilijke begrippen en afkortingen worden helder uitgelegd aan de hand van concrete voorbeelden. Dit boeiend en bruikbaar boek wordt besloten met een lijst van websites, patiëntenverenigingen, relevante adressen en een zeer beknopte literatuurlijst. Tweekleurendruk met zwart-witfoto's; ruime bladspiegel.
Nederlands | 9789401400398
Titel | Trauma bij kinderen |
Auteur | Ramón Lindauer ; Frits Boer |
Secundaire auteur | Frits Boer |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Houten : LannooCampus, cop. 2012 |
Overige gegevens | 98 p - ill - 24 cm |
Annotatie | Met lit. opg |
ISBN | 9789401400398 |
PPN | 34315403X |
Rubriekscode | 606.323 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Psychotrauma's; Kinderen |
PIM Rubriek | Lichaam en Gezondheid |
PIM Trefwoord | Psychotrauma's |
Monografie over een nieuwe aanpak van mensen met psychotrauma's en PTSS.
Een jongen reist door de wildernis en sluit vriendschap met een mol, een vos en een paard. Ze voeren mooie gesprekken over van alles. Ook over taartjes eten. Ze ontdekken dat iedereen soms pijn heeft, bang is of verdrietig, maar dat het helpt als je dat samen bent. Poetisch beeldverhaal met deels gekleurde aquareltekeningen en handgeschreven tekst. Vanaf ca. 9 jaar.
Benadering aan de hand van verschillende casussen van het gebruik van mindfulness bij mensen met een traumaverleden.