Dit boek behandelt de problematiek van kinderen met taalstoornissen, ook wel ESM (ernstige spraak- en taalmoeilijkheden) genoemd. Het beoogde publiek bestaat uit professionals die werken met kinderen tussen twee en achttien jaar, in zorg en onderwijs. Het eerste deel beschrijft wat een specifieke taalstoornis is en welke beperkingen hiermee samenhangen. Het tweede deel is praktisch. Het geeft tips voor omgang, stimuleren en begeleiden. De goed opgebouwde inhoudstafel maakt het opzoeken van specifieke informatie mogelijk. De auteurs beginnen bij de normale spraak- en taalontwikkeling en gaan van hieruit verder naar de taalstoornissen. Er is ook aandacht voor de link tussen motoriek en taalontwikkeling. Het praktische deel beschrijft handelingsgericht hoe we aan de slag kunnen gaan met kinderen en jongeren in de alledaagse realiteit. De schrijfstijl is helder. De taal is begrijpelijk, ook voor de betrokken ouder. Een boeiend boek met figuren, tabellen en een uitgebreide literatuurlijst.
Nederlands | 9789033488160
| Titel | Kinderen met specifieke taalstoornissen : (be)handelen en begeleiden in zorg en onderwijs |
| Secundaire auteur | Ellen Burger ; Marcia van de Wetering |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 1e dr; |
| Uitgave | Leuven : Acco, 2012 |
| Overige gegevens | 223 p - ill - 25 cm |
| Annotatie | Met lit. opg |
| ISBN | 9789033488160 |
| PPN | 344379930 |
| Rubriekscode | 464 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Taalstoornissen; Kinderen |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Taalstoornissen |
