Handboek voor (aankomende) leerkrachten Lichamelijke Opvoeding in het basisonderwijs.
Chris de Mooij beschrijft in een verkorte uitgave het doel van bewegingsonderwijs (lichamelijke opvoeding) om leerlingen in het basisonderwijs bekend te maken met de bewegingscultuur. Activiteiten uit sport en bewegingsrecreatie en de actuele bewegingswereld kunnen binnen twaalf leerlijnen worden geplaatst. Bewegen heeft maatschappelijk betekenis in de zin dat sport een belangrijke bijdrage levert aan de volksgezondheid. Het is een maatschappelijk bindmiddel ter bevordering van sociale integratie en evenwicht. Leerlijnen omvatten tussendoelen voor verschillende leeftijdsgroepen, bewegingsthema's en kernactiviteiten om een bewegingsprobleem op te lossen. Talrijke illustraties ondersteunen de beschrijving van de leerlijnen en voorbeeldfilmpjes zijn te zien op www.janluitingfonds.nl via een inlogcode. Er is een basisinventarislijst speellokaal en gymzaal basisonderwijs opgenomen. De literatuurlijst vermeldt een algemeen gedeelte, een verwijzing naar praktijkboeken en methoden en praktijkartikelen in vaktijdschriften. Uitstekend geschikt voor leerkrachten, pabo-studenten en studenten Lichamelijke Opvoeding.
Nederlands | 9789072335586
Titel | Basisdocument bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs : verkorte uitgave |
Auteur | Chris Mooij |
Type materiaal | Boek |
Editie | 2e gew. dr; |
Uitgave | Zeist : Jan Luiting Fonds, 2012 |
Overige gegevens | 112 p - ill - 27 cm |
Annotatie | 1e dr.: 2007 - Met lit. opg |
ISBN | 9789072335586 |
PPN | 352799560 |
Rubriekscode | 477.8 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Bewegingsonderwijs; Basisonderwijs; Methodiek |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Bewegingsonderwijs |