Praktisch werkboek voor onderwijsgevenden in kleuterspeelzalen en het basisonderwijs.
Een informatief boek over het rekenonderwijs aan jonge kinderen, verdeeld in vier hoofdstukken. Het uitgangspunt van dit boek is dat rekenen met en van jonge kinderen gebaseerd moet zijn op het spelend leren in betekenisvolle contexten in een rijke speel- en leeromgeving, waarin een beredeneerd reken-wiskunde-aanbod is. Er wordt veel gebruik gemaakt van poppen en knuffels, die allemaal een tel- of meetactiviteit met zich mee brengen. Daardoor geeft het boek niet alleen veel mooie praktische voorbeelden, maar ook een duidelijk overzicht van wat er aangeboden kan worden aan jonge kinderen. De teksten zijn vlot en hier en daar ook verhalend, wanneer de poppen voorgesteld worden. De vele kleurenfoto's, kaders en schema's geven de lezer een goed beeld. In de bijlagen staan de overzichten van de tussendoelen en de benodigde materialen. Voor onderwijsgevenden die met jonge kinderen in peuterspeelzalen en basisscholen werken een compleet en stimulerend overzicht.
Nederlands | 9789053003145
Titel | Spelend rekenen met peuters en kleuters |
Secundaire auteur | Rian Slenders |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Drunen : Delubas, [2008] |
Overige gegevens | 121 p - ill - 25 cm |
Annotatie | Uitg. in samenw. met SOM onderwijsadviseurs en doba onderwijsadviseurs. - Met lit. opg |
ISBN | 9789053003145 |
PPN | 314492518 |
Rubriekscode | 475.4 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Rekenonderwijs; Peuters; Didactiek ; Rekenonderwijs; Kleuters; Didactiek |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Rekenonderwijs |