Nog steeds staat de pianodidactiek van John Thompson's Modern Course for the Piano (vanaf 1937) in hoog aanzien. Belangrijkste kenmerk van de voor die tijd vernieuwende aanpak is dat er van meet af aan aandacht besteed wordt aan zowel de buitenkant (het notenmateriaal) als de binnenkant (de interpretatie). Grote verdienste van Thompson is dat hij de hyperpersoonlijke emotie (interpretatie) kon ontwikkelen bij zijn pupillen, door ze te wijzen op in de partituur aanwezige tekens. Voor die tijd ging men ervan uit dat iemand het muzikale talent gewoon had of juist ontbeerde. De vergroting van de muzikale zeggingskracht genereert als vanzelf de motivatie om te blijven spelen en studeren. Bovendien beloofde Thompson al op de omslag "iedere les iets nieuws". Vele pianodocenten maken dankbaar gebruik van deze duidelijk aangegeven interpretatieontsluiting. Deze week een heruitgave (2008, uitgebreid met voorbeeld-cd) van het tweede deel. Graad 2. 90 blz. Willis Music HL00416798.
Onbekend | 9781423457534
| Titel | John Thompson's modern course for the piano : something new every lesson |
| Auteur | John Thompson |
| Secundaire auteur | Laurence B. Ellert ; Doris Hauman |
| Type materiaal | Bladmuziek |
| Uitgave | CincinnatiWillis Music, cop. 2008 |
| Overige gegevens | 90 p - ill., tek., foto's - 1 compact disc |
| Annotatie | De cd bevat voorbeeldversies. - Voorw. en toelichtingen in het Engels. - Eventuele songteksten in het Engels. - Oorspr. cop., 1937. - Voor piano |
| ISBN | 9781423457534 |
| PPN | 317621998 |
| Rubriekscode | A111.0 |
| Taal | Onbekend |
