Gids voor ouders en leerkrachten.
Veel ouders van hoogbegaafde kinderen voelen zich onzeker omdat zij onbekend zijn met wat hoogbegaafdheid inhoudt en op welke wijze zij hun kind hierbij kunnen begeleiden zonder een positieve ontwikkeling in de weg te staan. Vanuit deze gedachte verscheen in 2007 in Amerika dit boek dat zich richt op die ouders. Maar ook leerkrachten krijgen door de vele verhalen en theorieën zicht op het gevoelsleven en de gedachtewereld van hoogbegaafde kinderen. Daarbij krijgen ze ook praktische tips en adviezen. In deze Nederlandse vertaling wordt daarom bijvoorbeeld extra aandacht besteed aan Passend Onderwijs. Het interessante, prettig lezende boek over dit actuele thema is uitgevoerd als een studieboek zonder poespas, met louter tekst. Jammer dat extra toegevoegde tabellen, lijsten etc. in een zeer klein lettertje zijn uitgevoerd. Voorzien van op Nederland gerichte adressen. In vergelijking met vorige edities is deze herdruk geactualiseerd in verband met nieuwe inzichten, herzien en sterk uitgebreid.
Nederlands | 9789023251262
| Titel | De begeleiding van hoogbegaafde kinderen |
| Secundaire auteur | James T. Webb ; Karel Jurgens |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Herz. ed; |
| Uitgave | Assen : Koninklijke Van Gorcum, cop. 2013 |
| Overige gegevens | XIV, 336 p - 24 cm |
| Annotatie | 1e dr.: 2000 - Met reg - Vert. van: A parent's guide to gifted children. - Great Potential Press, cop. 2007. - Oorspr. titel: Guiding the gifted child. - Ohio : Psychology Press, cop. 1982 |
| ISBN | 9789023251262 |
| PPN | 355269880 |
| Rubriekscode | 462.1 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Hoogbegaafde kinderen |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Hoogbegaafde kinderen |
