De uit twee delen (trainershandleiding en werkboek) bestaande en door professionals ontwikkelde trainingsmethode is gebaseerd op recent, grootschalig onderzoek en richt zich op jongeren met sociale en planningsproblemen (ADHD). Uitgangspunt en betekenisvol voor het slagen van de training is een motiverende gespreksvoering. De behandeling bestaat uit acht sessies voor de adolescent en twee oudersessies, waarbij het werkboek de basis voor de planningstraining vormt. In deze handleiding wordt onder meer de inhoud van de sessies met de jongeren beschreven: agenda, de 'to do lijst', huiswerkproblemen, concentratie, planning, hulp inroepen, volhouden. Vervolgens komen de oudersessies aan bod: opvoedingsdoelen, basisregels en communiceren met een adolescent met ADHD. Het duidelijk gestructureerde en in een prettige stijl geschreven boek bied een inmiddels 'evidence-based method' voor professionele trainers van jongeren met ADHD. Bevat literatuurlijst en ondersteunende bijlagen.
Nederlands | 9789401411660 | 158 pagina's
| Titel | Zelf plannen. Trainershandleiding : training voor jongeren met ADHD |
| Auteur | Bianca E. Boyer |
| Secundaire auteur | Marijke Kuin ; Saskia van der Oord |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Houten : LannooCampus, [2013] |
| Overige gegevens | 158 pagina's - illustraties - 24 cm |
| ISBN | 9789401411660 |
| PPN | 370167147 |
| Rubriekscode | 464.3 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | ADHD; Jongeren; Planning |
| PIM Rubriek |  Lichaam en Gezondheid |
| PIM Trefwoord | ADHD |
