In 1932 werd in Nederland, naar Deens voorbeeld, de eerste Volkshogeschool (VHS) opgericht. In dit boeiende, gedegen overzichtswerk brengen de twee gezaghebbende auteurs met talrijke en concrete praktijkvoorbeelden de roemrijke geschiedenis van het volkshogeschoolwerk in kaart, met inbegrip van de belangrijkste pioniers en vertegenwoordigers. In de vorm van (tweeweekse) cursussen in internaatsverband bood de VHS (anders dan een volksuniversiteit die slechts cursussen en voordrachten verzorgde) een integraal aanbod van kennis, praktijkwerk en persoonlijke vorming voor (specifieke groepen van) volwassenen, zoals vrouwen, werklozen, arbeiders, gezinsverzorgsters en onderwijzers in de vorm van lezingen, gespreksgroepen, excursies, sport, zang en musische vorming. De VHS kende als brede educatieve en maatschappelijk verzuilde beweging een grote populariteit, stond aan de basis van burgerschapsvorming, maar haar historie was die van opgaan, blinken en verzinken. Met foto's, illustraties, bijlagen, noten, registers en bronnenoverzicht. Fraai standaardwerk!
Nederlands | 9789087043827 | 552 pagina's
| Titel | De Volkshogeschool in Nederland, 1925-2010 |
| Auteur | Maarten van der Linde |
| Secundaire auteur | Johan Frieswijk |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Hilversum : Verloren, 2013 |
| Overige gegevens | 552 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave, register |
| ISBN | 9789087043827 |
| PPN | 364140399 |
| Rubriekscode | 493.4 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Volkshogescholen; Nederland; 20e eeuw ; Volkshogescholen; Nederland; 2001-2010 |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Volwasseneneducatie |
