Trainingsmethode voor kinderen met gedragsproblemen.
Een boek over het trainen van sociale vaardigheden voor kinderen met aanpassingsproblemen en gedragsstoornissen. De eerste helft van het boek gaat over achtergronden en systemen van onuitgesproken sociale omgangsvormen. Wat wordt er van je verwacht, hoe kun je voor jezelf vaststellen of je nog wel voldoet aan de sociale norm en wat kun je voor jezelf doen om daar beter op af te stemmen? Het tweede deel van het boek geeft een resumé van hoe je je hoort te gedragen op bepaalde plaatsen, hoe in een restaurant, aan de telefoon, in het toilet enzovoort. Een van oorsprong Amerikaans boek; de schrijvers gaan uit van een vast model dat als het gevolgd wordt zeker zal leiden tot succes. De nuance ontbreekt. Het geheel is sterk methodisch gericht en biedt geen ruimte voor uitzonderingen. Maar de drie modellen die in het boek behandeld worden, kunnen zeker helpend zijn.
Nederlands | 9789491806315 | 132 pagina's
| Titel | Verborgen regels : praktische hulp bij het leren van sociale vaardigheden |
| Auteur | Brenda Myles |
| Secundaire auteur | Melissa Trautman ; Ronda Schelvan ; Titia Ram |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 4e, herziene druk; |
| Uitgave | HuizenUitgeverij Pica, april 2014 |
| Overige gegevens | 132 pagina's - illustraties - 21 cm |
| Annotatie | 1e druk Nederlandse uitgave: Huizen : Pica, 2006 - Met literatuuropgave - Vertaling van: The hidden curriculum for understanding unstated rules in social situations for adolescents and young adolescents. - : Shawnee Mission, Kansas : AAPC Publishing, cop. 2013. - Oorspronkelijke uitgave: Shawnee Mission, Kansas : Autism Asperger Publishing Company, cop. 2004 |
| ISBN | 9789491806315 |
| PPN | 370439708 |
| Rubriekscode | 462.4 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Sociale vaardigheden; Autistische kinderen ; Sociale vaardigheden; Autistische jongeren |
| PIM Rubriek |  Lichaam en Gezondheid |
| PIM Trefwoord | Autisme |
