De opleiding Docent Beeldende Kunst en Vormgeving van ArtEZ Hogeschool voor de kunsten te Arnhem organiseert De Winterspelen (in samenwerking met het Kröller-Müller Museum) en De Gelderse Kunstspelen. In dit boekje zetten de bedenkers hun bedoeling uiteen: (moderne) kunst toegankelijk maken voor families. Daarbij wordt gebruik gemaakt van spellen waaraan alle generaties kunnen deelnemen om zo van elkaars manier van kijken te leren. In het tweede hoofdstuk komen werkwijze en concrete spelvoorbeelden voor in musea aan de orde. Hoofdstuk drie geeft voorbeelden van intergenerationele kunsteducatie op festivals. Het geheel is geïllustreerd met geometrische vormen en foto's in blauwtinten. Dit boekje kan goed bruikbaar zijn voor kunstenaars en kunstdocenten, maar is zeker niet geschikt voor een breed publiek. De onaantrekkelijke opmaak met overvolle bladspiegel en te grote letters schrikt af, evenals de chaotisch opgestelde inhoud. Het boek is een wirwar van lopende tekst, citaten, schema's en opsommingen. Er blijkt kundigheid en creativiteit uit de inhoud, maar de vormgeving ervan schrikt af.
Nederlands | 9789491444166 | 135 pagina's
| Titel | Kunsteducatie voor families : intergenerationeel spelen in musea en op festivals |
| Uniforme titel | Kunst-educatie voor families |
| Auteur | Els Hoogstraat |
| Secundaire auteur | Moniek Warmer ; Mijke de Hartog |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Arnhem : ArtEZ Press, [2014] - Amsterdam : Idea Books, distributie |
| Overige gegevens | 135 pagina's - illustraties - 17 cm |
| Annotatie | ArtEZ Press maakt deel uit van de ArtEZ hogeschool voor de kunsten. - Omslagtitel: Kunst-educatie voor families. - In samenwerking met Docentenopleiding Beeldende Kunst en Vormgeving, ArtEz hogeschool voor de kunsten en kunstenaars van de Gelderse Kunstspelen - Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789491444166 |
| PPN | 376788216 |
| Rubriekscode | 700.8 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Kunstzinnige vorming |
| PIM Rubriek |  Beeldende kunst |
| PIM Trefwoord | Kunstzinnige vorming |
