Studie over de gevolgen van de opvoeding voor de persoonlijke ontwikkeling en over de omgang met tijdens die opvoeding gekwetste zelf-gevoelens.
In lijn met de vorige drukken van dit boek verwerkt de auteur, een Vlaamse psychotherapeute, haar praktijkervaringen met haar permanent zoeken naar de 'echte volwassene'. Zij wijst daarbij op het cruciale belang van het krijgen van een goede levensstart, een start die niet ligt bij de geboorte maar bij de conceptie. De zwangerschapsperiode blijkt even cruciaal als de vroegste kinderjaren om de uitgroei tot harmonische volwassenen. Veel onderdrukte en emotioneel verwaarloosde kinderen tobben hun hele volwassen leven met een moeilijke start, aldus deze inmiddels hoogbejaarde therapeute die in Vlaanderen een begrip is geworden in haar strijd voor erkenning van het miskende Kind in iedere volwassene. Zij aarzelt niet om autobiografische elementen als voorbeelden te gebruiken. Het miskende kind zit in immers in ieder van ons. In deze nieuwe uitgave is de tekst grondig herzien en heeft de schrijfster een aantal nieuwe inzichten verwerkt, onder meer betreffende lichaamsgerichte psychotherapie.
Nederlands | 9789033497995 | 263 pagina's
| Titel | Het miskende kind in onszelf |
| Auteur | Gaby Stroecken |
| Secundaire auteur | Rien Verdult |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Vierde, herziene uitgave; |
| Uitgave | LeuvenAcco, 2014 |
| Overige gegevens | 263 pagina's - 23 cm |
| Annotatie | 1e druk: Leuven ; Amersfoort : Acco, 1994 - Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789033497995 |
| PPN | 382698487 |
| Rubriekscode | 414.3 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Opvoeding; Kritiek ; Narcisme ; Psychotherapie |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Opvoeding |
