Eenvoudig vormgegeven hulpboek voor leraren binnen het basisonderwijs die niet goed uit de voeten kunnen met de muziekles. De uitgave bevat een korte theoretische inleiding, waarna direct de praktische vertaling gemaakt wordt naar de verschillende vormen van muzikaal gedrag: muziek maken, muziek beluisteren, muziek en bewegen, muziek vastleggen en spreken over muziek. Bij al deze items zijn diverse lesideeën uitgeschreven waarbij telkens doel, benodigdheden en werkvorm vermeld staan. Het mooie is dat veel ideeën aan te passen zijn aan de verschillende leeftijdsgroepen en dat de koppeling gelegd wordt met bestaand muziekmateriaal dat gratis beschikbaar is via het internet. Hier en daar wordt de gemakkelijk te begrijpen tekst ondersteund met een (gekleurd) beeld of afgewisseld met een spreuk of quote. Zeer waardevolle uitgave met veel praktische inhoud en achtergronden voor leraren en (Pabo)studenten en die ook nog eens lekker 'weg leest'. 'Muziekles geven... wat nu?' zal worden: 'Even kijken naar wat ik vandaag zal doen!'
Nederlands | 9789087594602 | 117 pagina's
| Titel | 'Muziekles geven... wat nu?' : hulpboek voor de leerkracht basisonderwijs |
| Auteur | Bas van den Bosch |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 1e druk; |
| Uitgave | Voorburg : Uitgeverij U2pi, oktober 2014 |
| Overige gegevens | 117 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | Op titelpagina: Achtergronden, tips, lesvoorbeelden, verwijzingen. Ontwikkeld voor onderwijsgevenden in het basisonderwijs - Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789087594602 |
| PPN | 382058690 |
| Rubriekscode | 477.7 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Muziekonderwijs; Basisonderwijs ; Muzikale vorming; Didactiek |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Muziekonderwijs |
