Hoe komt het dat je schoolresultaten zo tegenvallen? Adviezen en tips om mogelijke oorzaken te achterhalen en er mee aan de slag te gaan. Met enkele cartoons in zwart-wit. Vanaf ca. 13 t/m 16 jaar.
Hulp en adviezen voor pubers wiens schoolresultaten blijven tegenvallen, alhoewel ze wel gemotiveerd zijn en hun huiswerk gewoon maken. Eerst worden mogelijke oorzaken besproken, zoals het verkeerde schooltype, sommige vakken zijn te moeilijk, onvoldoende vaardig zijn of de persoonlijke situatie. Daarna gaat de auteur nader op elke oorzaak in. Er worden, mede via praktijkvoorbeelden, hulpmiddelen, ezelsbruggetjes en oefeningen aangereikt om over het dode punt heen te komen. Belangrijk daarbij zijn de reflectievragen waarbij de scholier zelf antwoord moet geven op vragen om te proberen grip te krijgen op de eigen rol en verantwoordelijkheid. Het taalgebruik is populair, mede omdat de doelgroep (13-16 jaar) rechtstreeks wordt aangesproken. Aanpak en inhoud komen erg idealistisch en wat minder realistisch over. Mede door het gebruik van een lettertype waarvan de onderkant dikker is en de rest wat wazig (dyslexie-letter?), komt het boekje nogal eenvoudig en schools over. Vrij volle maar overzichtelijke bladspiegel. Met enkele cartoons in zwart-wit. Bedoeld als instrument voor scholieren om zelf actie te ondernemen teneinde betere schoolresultaten te halen. Vanaf ca. 13 t/m 16 jaar.
Nederlands | 9789088505201 | 135 pagina's
Titel | Ik weet niet, het lukt gewoon niet : krijg zelf grip op tegenvallende schoolresultaten |
Auteur | Jeanette van Dijk |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Amsterdam : Uitgeverij SWP, [2015] |
Overige gegevens | 135 pagina's - illustraties - 24 cm |
ISBN | 9789088505201 |
PPN | 373572409 |
Rubriekscode | 450.8 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Huiswerk |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Huiswerk |