Na de basisschoolversie (Gedragsproblemen in de klas')* over dit zeer actuele onderwerp verschijnt nu de versie voor het voortgezet onderwijs. Natuurlijk is er overlap, maar de auteur houdt duidelijk rekening met de andere organisatievorm in het VO. In zeventien hoofdstukken wordt aandacht besteed aan veel voorkomende probleemgebieden als ADHD, faalangst, maar ook hoogbegaafdheid, agressie en straatcultuur. De opbouw van de hoofdstukken is min of meer hetzelfde met onder andere kenmerken, oorzaken, wat merk je in de klas en wat kun je doen in de klas. Naast de in kaders aangegeven praktijkvoorbeelden zijn de samenvattingen aan het eind van ieder hoofdstuk bijzonder praktisch. De laagdrempelige, prettige manier van schrijven, de herkenbare voorbeelden en de adviezen die morgen direct toegepast kunnen worden, maken dit boek tot een onmisbaar handboek voor alle docenten die met pubers werken en dat zijn aanschafprijs meer dan waard is.
Nederlands | 9789401425780 | 352 pagina's
Titel | Gedragsproblemen in de klas in het voortgezet onderwijs : een praktisch handboek |
Uniforme titel | De inspirerende leraar |
Auteur | Anton Horeweg |
Secundaire auteur | Dolf van Veen |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Houten : LannooCampus, [2015] |
Overige gegevens | 352 pagina's - illustraties - 24 cm |
Annotatie | Op omslag: De inspirerende leraar - Met literatuuropgave, register |
ISBN | 9789401425780 |
PPN | 393506193 |
Rubriekscode | 467 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Probleemgedrag; Jongeren; Voortgezet onderwijs ; Gedragsstoornissen; Jongeren; Voortgezet onderwijs ; Ontwikkelingsstoornissen; Jongeren; Voortgezet onderwijs |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Probleemgedrag |