Stap voor stap, met kleurenfoto's, worden ideeën gegeven om zelf kunstwerken te maken met technieken van beroemde kunstenaars als Mondriaan, Keith Haring en Christo. Met achtergrondinformatie over deze kunstenaars en hun werk. Met hulp vanaf ca. 6 jaar, zelfstandig vanaf ca. 9 jaar.
Creatieve activiteiten in de klas moeilijk en veel werk? Niet met deze uitgave! Dit praktijkboek bevat 25 lesideeën van minimaal vijf minuten waarin grafisch vormgeven, werken met kleuren, drukken, ruimtelijk werken, dramatisch vormgeven en het werken met visuele media aan bod komen. De aangeboden ideeën zijn leuk en gevarieerd; er wordt gewerkt met uiteenlopende gereedschappen, van traditionele tot moderne materialen. Suggesties worden telkens op dezelfde manier uitgewerkt: een beschrijving van de benodigde materialen en van de techniek, het in beeld brengen van de doelen, het stapsgewijs neerzetten van de werkwijze, een overzicht van eventuele varianten en een stukje - interessante en meestal goed te begrijpen - kunstgeschiedenis dat de activiteit in een groter geheel plaatst. Teksten en (stap voor stap) instructies worden ondersteund met heldere kleurenfoto's. Wil jij kunst leren beschouwen om vervolgens zelf kunst te kunnen maken? Dan is dit een handig ideeënboek om direct mee aan de slag te gaan! Zeer bruikbaar voor het werken met (groepjes) kinderen. Met hulp vanaf ca. 6 jaar, zelfstandig vanaf ca. 9 jaar.
Nederlands | 9789088401244 | 128 pagina's
| Titel | Creatieve activiteiten van 5 minuten : voor kinderen van 5 - 10 jaar |
| Auteur | Gabi Scherzer |
| Secundaire auteur | Pierre Eggels |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | [Katwijk] : Panta Rhei uitgeverij, [2015] |
| Overige gegevens | 128 pagina's - kleuren foto's - 24 cm |
| Annotatie | Vertaling van: 5 Minuten Kreativität für Grundschulkinder. - München : Don Bosco Medien GmbH, (c)2013 |
| ISBN | 9789088401244 |
| PPN | 385897669 |
| Rubriekscode | 477 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Beeldende vorming; Basisonderwijs ; Schilderen; Kinderen ; Beeldende kunst |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Beeldende vorming |
Hoe kijkt de kunstenaar naar de wereld? Hoe maak je 'beweging' in een schilderij? Door dit soort vragen ga je anders naar kunstwerken kijken. Met informatie over en afbeeldingen in kleur van, ook delen van, dertig kunstwerken. Vanaf ca. 10 t/m 14 jaar.
Maak zelf een schilderij in de stijl van twintig kunstenaars, waaronder Herman Brood, Picasso, Vincent van Gogh en Marlene Dumas. Met stapsgewijze uitleg, informatie over de kunstenaars en grote kleurenfoto's. Met hulp vanaf ca. 6 jaar, zelfstandig vanaf ca. 8 t/m 12 jaar.
Wat hebben kunst en wetenschap met elkaar te maken en hoe kan wetenschap kunst beïnvloeden of helpen? Met onderwerpen als restauratie, wiskundige kunst en kunstenaars als Escher en meestervervalser Han van Meegeren. Vanaf ca. 9 tot 11 jaar.
Als het schilderij van mevrouw Hond wordt gestolen, achtervolgen de dieren de dief. Zo komen ze in het museum terecht. Tekstloos (zoek)prentenboek met paginagrote kleurenillustraties waarin delen van bekende schilderijen zijn verwerkt. Herken je ze? Kennismaking met kunst voor kinderen vanaf ca. 5 jaar.
Als Jeroen op zoek gaat naar zijn pet, rugzak en bal komt hij terecht in een magische wereld met vreemde, griezelige schepsels. Groot tekstloos prentenboek met kleurenillustraties naar schilderijen van Jheronimus Bosch. Vanaf ca. 5 t/m 8 jaar.
