Dit onmisbare handboek voor leraren in het basisonderwijs en pabo-studenten over gedragsproblemen en -stoornissen, besteedt aandacht aan zestien probleemgebieden bij jongeren, variërend van AD(H)D, agressie, angststoornissen, pesten, depressie en hechtingsproblematiek, faalangst, DCD, NLD tot het Syndroom van de la Tourette, hoogbegaafdheid en trauma's. Er is ook aandacht voor zogenoemde co-morbiditeit: de in samenhang voorkomende leer- en gedragsstoornissen. Op heldere wijze wordt uiteengezet welke soorten problemen er zijn, hun oorzaken en gevolgen, in welke vorm ze zich manifesteren in de klas of in de school en wat je eraan kunt doen (en ook wat je niet moet doen!) om je zorgkinderen te steunen. Elk chapiter heeft een afsluitende samenvatting waarin het aantal praktijkadviezen indrukwekkend is. Aan het eind zijn een uitgebreide bibliografie, bijna zeshonderd eindnoten en een register opgenomen. De auteur, leerkracht, gedragsspecialist en trainer/coach beheert de website www.gedragsproblemenindeklas.nl.
Nederlands | 9789401432184 | 315 pagina's
| Titel | Gedragsproblemen in de klas in het basisonderwijs : een praktisch handboek |
| Uniforme titel | De inspirerende leraar |
| Auteur | Anton Horeweg |
| Secundaire auteur | Kees van Overveld |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Tweede druk; |
| Uitgave | Houten : LannooCampus, [2015] |
| Overige gegevens | 315 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | Op omslag: De inspirerende leraar - Op omslag: Herziene editie - 1e druk: 2013 - Met literatuuropgave, register |
| ISBN | 9789401432184 |
| PPN | 396553907 |
| Rubriekscode | 467 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Probleemgedrag; Kinderen; Basisonderwijs ; Gedragsstoornissen; Kinderen; Basisonderwijs ; Ontwikkelingsstoornissen; Kinderen; Basisonderwijs |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Probleemgedrag |
Een Duits-joodse man, die in de oorlog zijn vrouw en kinderen heeft verloren, probeert in Amerika een nieuwe start te maken, met een nieuwe vrouw en dochter.
