Filosofische beschouwing over het gevoel iets begrepen te hebben, de wijze waarop dat gevoel misleidend kan zijn en hoe die misleiding vermeden kan worden.
Dit boek gaat over een cognitieve emotie. Over het gevoel namelijk dat wij iets begrijpen, of juist niet. De auteurs, beiden als wetenschapsfilosoof verbonden aan de Universiteit van Tilburg, verkennen dat gevoel, en gaan stap-voor-stap na waar het vandaan komt, wat voor functie het heeft en hoezeer het ons kan misleiden. Met name dat laatste is uitermate belangrijk om te leren zorgvuldig te denken en daarbij de vele valkuilen van mistige wereldbeelden en pseudowetenschappen te vermijden. Vandaar ook het pleidooi van de schrijvers voor het invoeren van het vak psychologie op de middelbare school. Een belangrijk boek voor iedereen die er waarde aan hecht om te weten wat hij doet en wat hij zegt. Het boek is een zelfstandig leesbaar vervolg op 'Wat een onzin!' (2008)* van dezelfde auteurs. Met eindnoten, een literatuuroverzicht en een register.
Nederlands | 9789461056795 | 248 pagina's
| Titel | Het snapgevoel : hoe de illusie van begrip ons denken gijzelt |
| Auteur | Herman de Regt |
| Secundaire auteur | Hans Dooremalen |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Amsterdam : Boom, [2015] |
| Overige gegevens | 248 pagina's - illustraties - 22 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave, register |
| ISBN | 9789461056795 |
| PPN | 353459232 |
| Rubriekscode | 135 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Wetenschapsleer |
| PIM Rubriek |  Wetenschap en Techniek |
| PIM Trefwoord | Wetenschapsleer |
