Leer stap voor stap hoe je met de programmeertalen Scratch en Python keuzemogelijkheden met 'als' inbouwt. Stripachtige hulprobots geven daarbij uitleg. Apart verscheen een handleiding voor begeleiders. Vanaf ca. 9 t/m 13 jaar.
In dit derde deel uit de serie 'Stap voor stap: programmeren kun je leren'* wordt het 'if'-statement ofwel het concept 'selectie' behandeld. De 'if'-instructie is heel belangrijk bij het programmeren. Hiermee laat je de computer beslissingen nemen. Aan de hand van de taal Python en vervolgens Scratch, een in gebruik wat lastigere programmertaal, worden oefeningen gegeven en uitgelegd. Scratch wordt gebruikt om een quiz te bouwen. Bij elk nieuw hoofdstuk wordt beknopt uitgelegd wat de bedoeling is, met een stapsgewijze uitleg hoe dit doel bereikt wordt. Het is de bedoeling om eerst de vorige twee delen door te werken, waarin kinderen al kennis hebben gemaakt met de programmeertalen. De duidelijke instructies staan in tekstvakken. Daarbij worden tips en uitleg gegeven van de zogenaamde 'hulprobots', illustraties van grappige robots die de bladspiegel levendig maken. De handzame en kleurrijk vormgegeven uitgave bevat een aantal oefenopdrachten. Achterin staan de antwoorden op deze opdrachten, softwaretips, een overzicht van 'belangrijke woorden' en een register. Bij de vier oefenboeken verscheen ook één handleiding** voor de volwassen begeleider. Een introductie in de wereld van computerprogrammeren voor kinderen van ca. 9 t/m 13 jaar.
Nederlands | 9789461754158 | 32 pagina's
Titel | Stap voor stap : programmeren kun je leren. Boek 3 |
Auteur | Max Wainewright |
Secundaire auteur | Martijn van Opbergen ; Hessel Leistra ; Mike Henson |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | [Etten-Leur] : Corona, [2016] |
Overige gegevens | 32 pagina's - gekleurde illustraties - 26 cm |
Annotatie | Omslag vermeldt: Met: keuzemogelijkheden inbouwen, werken met random getallen, Scratch-projecten, programmeren in Python - Met register - Vertaling van: How to code : book 3. - QED Publishing, (c)2015 |
ISBN | 9789461754158 |
PPN | 399312935 |
Rubriekscode | 525.5 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Scratch (programmeertaal) ; Python (programmeertaal) |
PIM Rubriek | Computers |
PIM Trefwoord | Scratch |
Leer stap voor stap programmeren met de (gratis) programma's Logo en Scratch. Lees hoe je lussen en variabelen gebruikt. Stripachtige hulprobots geven daarbij uitleg. Apart verscheen een handleiding voor begeleiders. Vanaf ca. 9 t/m 13 jaar.
Leer stap voor stap hoe je webpagina's in HTML maakt en JavaScripst gebruikt om webpagina's interactief te maken. Stripachtige hulprobots geven daarbij uitleg. Apart verscheen een handleiding voor begeleiders. Vanaf ca. 9 t/m 13 jaar.
Maak zelf computergames met de programmeertalen Scratch en Python. Met stapsgewijze uitleg van enkele projecten, achtergrondinformatie en kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 10 t/m 14 jaar.
Het is oktober en Halloween komt eraan. Bram zit vol nieuwe plannen om eerder aan snoep te komen, het feest van Mariana bij te wonen en een film te maken met Theo. Dagboek met veel cartoons. Vanaf ca. 10 jaar.