Interviews met veertien leerkrachten in het christelijk basisonderwijs over hoe hun geloofsovertuiging doorklinkt in hun werk.
Geloven in je werk moet voor iedere leerkracht gelden, maar in het christelijk basisonderwijs (hier ingevuld als: protestants-christelijk, evangelisch, reformatorisch en gereformeerd) zou de geloofsovertuiging herkenbaar moeten doorklinken in het onderwijs. Met die gedachte heeft de interviewer, werkzaam aan de hogeschool Viaa in Zwolle en publicist, viertien leerkrachten geïnterviewd, over hun christen-zijn en de veeleisende schoolpraktijk. Christelijke leerkrachten lopen veelal tegen dezelfde vragen en problemen aan als iedere andere leerkracht, maar zij ontlenen daarbij aan hun geloof inspiratie en bemoediging. De interviews zijn opgezet rond de thema's: kennis van het vak, kunde in de klas, kunde in en om de school en persoonlijk meesterschap. De leerkrachten geven verrassende doorkijkjes in de praktijk van het christelijk onderwijs. Het slothoofdstuk bevat de belangrijkste conclusies met aanbevelingen voor het christelijk onderwijs.
Nederlands | 9789023970767 | 166 pagina's
Titel | Leraar in de praktijk : gesprekken met leerkrachten die geloven in hun werk |
Secundaire auteur | Rolf Robbe |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Zoetermeer : Uitgeverij Boekencentrum, [2016] |
Overige gegevens | 166 pagina's - illustraties - 22 cm |
ISBN | 9789023970767 |
PPN | 399535993 |
Rubriekscode | 451.7 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Leerkrachten; Christelijk onderwijs; Basisonderwijs; Interviews |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Leerkrachten |