Inleiding tot de pedagogische inzichten van Rudolf Steiner (1861-1925), grondlegger van de antroposofie.
In deze publicatie brengt Valentin Wember ons in de wereld van de bekende pedagoog en antroposoof Rudolf Steiner. Steiner gaat ervan uit dat kinderen morele begrippen leren door een beroep te doen op het gevoel en de wil van het kind. Dit is enigszins in tegenstelling tot de gangbare visie die ervan uitgaat dat we morele begrippen het beste bijbrengen door beroep te doen op het verstand. De auteur vertolkt doorheen het boek tot in details de visie van de Steinerpedagogie. Hij beschrijft op een goed onderbouwde manier de aanwijzingen die Steiner gaf voor de wilsopvoeding. Hij verwijst hierbij steeds naar de oorspronkelijke aanwijzingen van Steiner zelf en dit zorgt ervoor dat de praktijk ondersteund wordt door de theoretische achtergrond. Dit is zeker een sterkte van het boek. Ook al heeft het boek zelf niet de pretentie zich wetenschappelijk te noemen, toch komt het zeker bijna-wetenschappelijk over. Dit boek richt zich tot alle onderwijskundigen die met de Steinerpedagogie willen kennismaken en zeer in het bijzonder tot praktiserende vrijeschoolleraren en tot studenten aan de vrijeschoolpedagogie.
Nederlands | 9789490455989 | 221 pagina's
Titel | Wilsopvoeding : met zestig pedagogische aanwijzingen van Rudolf Steiner |
Auteur | Valentin Wember |
Secundaire auteur | Kees van der Zwet ; Bart Muijres |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Amsterdam : Uitgeverij Pentagon, 2016 |
Overige gegevens | 221 pagina's - 21 cm |
Annotatie | Met literatuuropgave, register - Vertaling van: Willenserziehung. - 2014 |
ISBN | 9789490455989 |
PPN | 407960414 |
Rubriekscode | 433 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Opvoeding; Antroposofische visie |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Opvoeding |