Theoretische achtergronden en praktische tips voor ouders, leerkrachten en andere betrokkenen.
De ervaren orthopedagoog Carl D'hondt en de psychologe Hilde Van Rossen brengen naar voren dat door de versnelde veranderingen in de samenleving de opvoedingsdruk op ouders en leerkrachten toegenomen is en dat er steeds meer pedagogische vaardigheden nodig zijn, zoals differentiële begeleiding door en essentiële attitudes bij ouders: authenticiteit, transparantie en respect voor de uniciteit van het kind. Waardevolle thema's in dit boek: wat is hoogbegaafdheid; misvattingen en mythes; de balanstheorie (noodzaak van een goede balans tussen tegenstrijdige kenmerken). Met waardevolle bijlagen over onder meer uitstelgedrag, gebrek aan zelfvertrouwen en assertiviteit; verschil tussen perfectionisme en het streven naar excellentie. Veel theoretische achtergronden als inspiratiebron en honderden direct praktisch toepasbare tips. Het doel van deze zeer degelijke publicatie voor gevorderden is het beter begrijpen van hoogbegaafden van binnenuit en het ontdekken van verschillende wegen om hun zelfverantwoordelijkheid te stimuleren en te ondersteunen. Met literatuuroverzicht; geen register of illustraties.
Nederlands | 9789044135930 | 228 pagina's
| Titel | Succesvol begeleiden van hoogbegaafde kinderen en jongeren |
| Auteur | Carl D'hondt |
| Secundaire auteur | Hilde Van Rossen |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Antwerpen : Garant, 2018 |
| Overige gegevens | 228 pagina's - 24 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789044135930 |
| PPN | 41898266X |
| Rubriekscode | 462.1 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Hoogbegaafde kinderen; Opvoeding ; Onderwijs; Hoogbegaafde kinderen |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Hoogbegaafde kinderen |
