Uitleg over de rol die film en literatuur kunnen spelen bij het aanleren van vreemde talen, met werkvormen, activiteiten en lessen.
In deze publicatie legt Ewout van der Knaap, een onderwijskundige, ons op een didactisch sterk onderbouwde manier uit hoe literatuur en film in het onderwijs de taalverwerving van vreemde talen kunnen bevorderen en ondersteunen. Na een korte theoretische visie op het onderwijzen van literatuur en fictie biedt hij ons tal van werkvormen en leeractiviteiten aan. Hij doet dit met vele voorbeelden en ondersteunende schema's. Hierbij verwijst hij steeds naar zeer recente wetenschappelijke literatuur over de materie. Moeilijke woorden en vakwoordenschat legt hij op een eenvoudige manier uit. Dit boek is dan ook erg geschikt als handboek voor de lerarenopleiding, maar kan ook perfect gebruikt worden voor zelfstudie. Ieder hoofdstuk eindigt met een deeltje 'ter reflectie', waarbij de lezer een aantal vragen krijgt om te testen of hij de aangeboden leerstof beheerst. Ook verwijzingen naar het online studiemateriaal ontbreken niet . Het boek wordt besloten met een degelijke literatuurlijst en met een handige trefwoordenlijst. Een aanrader; in de wereld van ICT en talenonderwijs is dit boek een unicum.
Nederlands | 9789046906774 | 269 pagina's
Titel | Literatuur en film in het vreemdetalenonderwijs |
Auteur | Ewout van der Knaap |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Bussum : Uitgeverij Coutinho, 2019 |
Overige gegevens | 269 pagina's - illustraties - 24 cm |
Annotatie | Met literatuuropgave, register |
ISBN | 9789046906774 |
PPN | 421789654 |
Rubriekscode | 485.2 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Literatuuronderwijs; Vreemdetalenonderwijs ; Filmanalyse; Vreemdetalenonderwijs |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Literatuuronderwijs |