Praktische adviezen aan onderwijskrachten in het basis- en voortgezet onderwijs voor de omgang met lastige leerlingen en hun ouders, soms met uiteenlopende culturele achtergronden.
De pakkende titel geeft meteen een van de grootste problemen in het onderwijs aan die binnen de 'cirkel van invloed' valt (Stephan Covey). Daarom zou dit boek op elke school verplichte kost moeten zijn. De samenhang van lastige ouders en moeilijke leerlingen is evident en werkdrukverhogend. Dat weet de auteur maar al te goed: oud-onderwijzer, pedagoog en opleider, auteur van verschillende boeken over straatcultuur en het bejegenen van jongeren met een uiteenlopende culturele achtergrond. Eerst bespreekt hij in dit boek het thema lastige ouders, waarbij hij ingaat op de noodzaak van verbinden en begrenzen. Vervolgens bespreekt hij de professionele grondhouding van de docent en wat daarbij komt kijken. Ook gaat hij in op paniek bij professionals en bij het slot zoomt hij in op zaken als nepnieuws en het paniekwoord 'straatcultuur'. Een uitstekend zelfhulpboek voor onderwijskrachten in het basis- en voortgezet onderwijs met heldere lay-out voor de onderwijsprofessional met tips die er echt toe doen. Het boek bevat enkele humoristische zwart-wittekeningen en een literatuurlijstje.
Nederlands | 9789044642940 | 224 pagina's
Titel | Lastige ouders, moeilijke leerlingen : 99 tips |
Auteur | Hans Kaldenbach |
Secundaire auteur | Sameer Khalili |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Amsterdam : Prometheus, 2019 |
Overige gegevens | 224 pagina's - illustraties - 20 cm |
ISBN | 9789044642940 |
PPN | 422985090 |
Rubriekscode | 458.1 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Communicatie; Ouders; Onderwijs |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Communicatie |