In dit boek beschrijft een moeder hoe zij haar zoon heeft begeleid en ondersteund toen die - op achtjarige leeftijd - ontdekte dat hij eigenlijk een meisje is. Centraal in het boek staat de T.R.O.T.S.-methode. Die letters staan voor: het Transgender kind accepteren, Raadgevers vinden, Objectief zijn, Tegenslagen overwinnen en Samenwerken en successen vieren. Deze stappen worden geconcretiseerd met behulp van voorbeelden uit de praktijk. Daarbij ligt de nadruk niet heel sterk bij het 'transgender' zijn, maar meer bij de rol die school en ouders kunnen spelen als je kind 'anders' is. Naast de tekst over de TROTS-methode zijn er inleidende hoofdstukken, inspirerende verhalen en tips, oefeningen en opdrachten, en uitgeschreven interviews met betrokkenen. Het boek mist een goede eindredactie; de tekst is op punten niet erg helder geschreven en het boek bevat ook een aantal doublures. Het boek is bestemd voor ouders, docenten en hulpverleners. De auteur is ondernemer, coach en trainer (mindfulness, interculturele omgang). Bij het boek hoort een website: www.trotsopmijntransgenderkind.nl.
Nederlands | 9789492383785 | 216 pagina's
| Titel | T.R.O.T.S. op mijn transgender kind : 5 stappen voor het begeleiden van een kind dat anders is |
| Auteur | Wilhelmina Woortman |
| Secundaire auteur | Gisela Fidder |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | Eerste druk; |
| Uitgave | [Breda] : Expertboek, [2017] |
| Overige gegevens | 216 pagina's - illustraties - 23 cm |
| ISBN | 9789492383785 |
| PPN | 412977656 |
| Rubriekscode | 418.16 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Transseksualiteit; Kinderen |
| PIM Rubriek |  Lichaam en Gezondheid |
| PIM Trefwoord | Transseksualiteit |
