Handboek voor leerkrachten in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs over schoolsystemen, het onderwijsproces en de beroepsmatige omgang met leerlingen, ouders en collega's.
Opleidingsboek voor studenten aan een lerarenopleiding voortgezet onderwijs dat in 15 hoofdstukken brede informatie biedt over het onderwijsproces, werken met groepen, algemene verschillen tussen scholen, doorgaande beroepsontwikkeling, karakteristieken van vmbo en mbo. Het handboek is ook een houvast bij de stage. Elk hoofdstuk start met een concrete schoolse situatie en een overzicht van leerdoelen en sluit af met reflectieopdrachten (beschikbaar via de website van de uitgever). Het handboek is door een literatuurlijst en een register ook nuttig in de verdere leraarsloopbaan. In deze derde druk zijn enkele hoofdstukken aangevuld met actuele thema's en andere onderwerpen meer in balans gebracht. De hoofdstukken zijn los van elkaar te lezen en zijn voorzien van relevante verwijzingen. De indeling in paragrafen en subparagrafen, met praktijkvoorbeelden, tips en ondersteunende schema's en figuren leest prettig.
Nederlands | 9789046907221 | 496 pagina's
Titel | Handboek voor leraren |
Auteur | Walter Geerts |
Secundaire auteur | René van Kralingen |
Type materiaal | Boek |
Editie | Derde, herziene druk; |
Uitgave | Bussum : uitgeverij coutinho, 2020 |
Overige gegevens | 496 pagina's - illustraties - 24 cm |
Annotatie | 1e druk: 2011 - Met literatuuropgave, register |
ISBN | 9789046907221 |
PPN | 424801795 |
Rubriekscode | 450.4 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Onderwijskunde; Voortgezet onderwijs ; Onderwijskunde; Middelbaar beroepsonderwijs |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Onderwijskunde |