Verhalen bieden kinderen/jongeren een inkijkje in vertrouwde en nieuwe werelden. Maar wat als die een vrij eenzijdig en beperkt beeld geven, hoe ga je daar als leesbevorderaar en lezer mee om? Onderzoek over diversiteit en inclusiviteit met leeswijzer voor o.a. leerkrachten basis- en voortgezet onderwijs en jeugdbibliothecarissen.
Onderzoek naar hoe jeugdboeken gebruikt kunnen worden om over diversiteit en inclusiviteit na te denken - ook in de wereld buiten het boek. De meeste Nederlandse kinder- en jeugdboeken stellen de beleving en ervaring van witte personages centraal. Bij het streven naar diversiteit en inclusiviteit moet echter ook de lezer meegenomen worden, aangezien zij geen passieve ontvangers zijn. Literatuur kan gebruikt worden om reflectie op ethische en sociale kwesties uit te lokken. Na een theoretisch hoofdstuk, bespreken de auteurs in hoeverre sprake is van een witte normativiteit in het Nederlandse jeugdliteraire veld. Vervolgens staat een leeswijzer centraal naar 'culturele geletterdheid', met als doel aan de hand van voorbeelden ('De duik' van Sjoerd Kuyper) het inzichtelijk maken en kritisch bevragen van (impliciete) culturele denkbeelden in jeugdboeken. Uitermate actueel onderwerp op een indrukwekkende, gedegen wijze uitgewerkt. Deel 32 uit de 'Publicatiereeks Stichting Lezen', deel 31 was 'Lezen doe je samen : hoe kan leeshonger gestimuleerd worden?'* (2019). Docenten van pabo's of lerarenopleidingen kunnen met studenten met de leeswijzer aan de slag, maar verder ook voor o.a. jeugdbibliothecarissen en andere leesbevorderaars bijzonder interessant.
Nederlands | 9789463012867 | 179 pagina's
| Titel | Jeugdliteratuur door de lens van etnisch-culturele diversiteit |
| Auteur | Sara Van den Bossche |
| Secundaire auteur | Anne Klomberg |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Utrecht : Eburon, 2020 |
| Overige gegevens | 179 pagina's - illustraties - 23 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789463012867 |
| PPN | 426282302 |
| Rubriekscode | Nederlands 851.7 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Diversiteit; Jeugdliteratuur; Nederland; Onderzoek |
| PIM Rubriek |  Schrijvers en Boeken |
| PIM Trefwoord | Jeugdliteratuur |
