Cursus Nederlandse taal met teksten en (invul)oefeningen rond de thema's school, vrije tijd, thuis, Nederland en de toekomst. Met kleine kleurenillustraties. Onder begeleiding met anderstalige jongeren van ca. 12 t/m 18 jaar, met kennis van het Latijnse schrift en klanken die bij de letters horen.
Cursusboek (A4-formaat) Nederlandse taal voor anderstalige jongeren met kennis van het Latijnse schrift en de klanken die bij de letters horen. Dit is het tweede deel van de driedelige leesvaardigheidsreeks 'Ster in lezen'*. Op alfabetiseringsniveau worden beginnende lezers wegwijs gemaakt door teksten en (invul)oefeningen over vijf tieners: Bem, Rada, Milka, Mo en Tuu (13-17 jaar). Het boek bestaat uit vijf lessen die aansluiten bij het referentiekader van tieners: 'Naar school', 'Vrije tijd', 'Thuis', 'Nederland' en 'Toekomst'. Elke les bestaat uit vier delen met teksten waarbij nieuwe woorden worden geleerd. Daarbij staan gevarieerde verwerkingsopdrachten, waarmee de leerlingen hun tekstbegrip bevorderen. Leren lezen en ontwikkeling van de woordenschat gaan mooi samen. Duidelijk lettertype en goede lay-out met hier en daar een tekening of foto in kleur. Antwoorden en docentenhandleiding zijn (slechts éénmaal) te downloaden met een unieke code. Daarom uitsluitend onder begeleiding te gebruiken. Aantrekkelijk materiaal voor leerlingen ISK van ca. 12 t/m 18 jaar.
Nederlands | 9789024422739 | 159 pagina's
| Titel | Ster in lezen. Alfa B |
| Secundaire auteur | Kaatje Dalderop |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Amsterdam : Boom, [2018] |
| Overige gegevens | 159 pagina's - illustraties - 30 cm |
| ISBN | 9789024422739 |
| PPN | 419153349 |
| Rubriekscode | Nederlands 838.5 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Nederlandse taal; Buitenlandse jongeren |
| PIM Rubriek |  Communicatie |
| PIM Trefwoord | Nederlandse taal |
Cursus Nederlandse taal met teksten en (invul)oefeningen rond de thema's school, vrije tijd, thuis, Nederland en de toekomst. Met kleine kleurenillustraties. Onder begeleiding met anderstalige jongeren van ca. 12 t/m 18 jaar, met kennis van het Latijnse schrift en klanken die bij de letters horen.
