Wetesnchappelijke visies op dyslexie.
In dit boek komt per hoofdstuk een andere wetenschapper aan het woord die zijn of haar visie geeft op dyslexie. Alle auteurs hebben hun sporen verdiend op het gebied van (ortho)pedagogiek. Is dyslexie meetbaar? Bestaat dyslexie eigenlijk wel? Of is het onderwijs niet goed ingericht? Is het van belang om dyslexie in de hersenen te kunnen vinden? Het boek bevat een duidelijke hoofdstukindeling, een voorwoord en een conclusie. Aan het einde van elk hoofdstuk is een bronnenlijst te vinden.
Nederlands | 9789088509957 | 75 pagina's
Titel | Bestaat dyslexie? En is het een relevante vraag? |
Uniforme titel | Bestaat dyslexie? |
Secundaire auteur | Bas Levering |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | Amsterdam : uitgeverij SWP, [2020] |
Overige gegevens | 75 pagina's - 23 cm |
Annotatie | Rugtitel: Bestaat dyslexie? - Met literatuuropgave |
ISBN | 9789088509957 |
PPN | 425871959 |
Rubriekscode | 464.1 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Dyslexie; Onderwijs; Opstellen |
PIM Rubriek | Opvoeding en Onderwijs |
PIM Trefwoord | Dyslexie |