Praktijkgids en pleidooi voor een verfijnde preventieve, ondersteunende benadering van gedragsmoeilijkheden.
Elk probleem is een onvervuld verlangen - de kunst van de professional is om uit te zoeken welk! In deze praktijkgids, kloeke paperback, maakt de lezer kennis met Verfijnde Pedagogiek. Bestaande pedagogische systemen worden niet aan de kant gezet maar kritisch bekeken, gefilterd op werkzame ingrediënten en getransformeerd tot een aanpak die stoelt op onvoorwaardelijke liefde, ondersteuning en constructieve begrenzing (ATTEND-aanpak). Waar deel 1 ruim aandacht besteedt aan de taal van moeilijk gedrag richt deel 2 zich op de ATTEND-aanpak en concreet op weg gaan. Theorie en praktijk vormen samen een informatieve en praktijkgerelateerde vlecht - grote stukken tekst met uitgebreide voorbeelden worden vaak vertaald naar overzichtelijke modellen en gebruiksvriendelijke sjablonen. De lay-out in diverse tinten blauw is rustig maar met enige regelmaat (te) licht gedrukt wat de leesbaarheid niet overal ten goede komt. Met inspiratielijst achterin en aankondiging voor vervolg (toepassingen!). Taal verraadt visie en creëert werkelijkheid - professionals: lezen én herstelgericht werken! Auteur is kinder- en jeugdpsychologe.
Nederlands | 9789463372855 | 258 pagina's
| Titel | Sprekende harten, strijdende zwaarden. Boek 1, Moeilijk gedrag bij kinderen en jongeren : visie op verfijnde pedagogiek |
| Auteur | Katelijne Van Lommel |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Kalmthout : Pelckmans, [2021] |
| Overige gegevens | 258 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789463372855 |
| PPN | 434341614 |
| Rubriekscode | 467 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Probleemgedrag; Kinderen ; Probleemgedrag; Jongeren ; Pedagogiek |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Probleemgedrag |
