Alec (19, ik-persoon) zit in het eindexamenjuaar. Hij voelt zich sterk aangetrokken tot zijn nieuwe klasgenoot Björn. Hun vriendschap maakt Alec in de war en leidt tot een zoektocht naar zijn identiteit. Zal hij Björn durven vertellen wat hij voor hem voelt? Vanaf ca. 15 jaar.
Alec (19, ik-persoon) zit op het Vreeswijk College in de eindexamenklas. Op een dag komt er een nieuwe leerling, Björn Forsberg, op school. Alec voelt zich direct tot hem aangetrokken en er ontstaat een vriendschap die bijzonder invoelbaar wordt beschreven. Een vriendschap binnen een schoolklas waar andere jongens het vooral hebben over het versieren van meisjes en feestvieren. Alec is in de war en gaat op zoek naar zijn ware identiteit met uiteindelijk een coming-out situatie en een verrassend slot. Het belangrijkste thema is de zoektocht van Alec naar zijn identiteit, gekoppeld aan een vriendschap waarvan hij andere verwachtingen heeft dan Björn. Op een literaire wijze wordt de hoofdpersoon tot leven gebracht gedurende een jaar van zijn leven, met flashbacks uit zijn vroegere leven. De auteur weet van een groep adolescenten de dagelijkse gang van zaken op school en daarbuiten heel realistisch te beschrijven. Daarbij maakt hij veel gebruik van een voor jongeren herkenbare taal met mooie vergelijkingen en beeldspraak. Dit debuut is een bijzonder geslaagde coming-of-ageroman; de auteur is (pop)journalist voor Het Parool. De bijbehorende titelsong, The Story About a Boy Who Jumped off a Cliff and Landed Softly, wordt gezongen door Christon Kloosterboer. Vanaf ca. 15 jaar.
Nederlands | 9789024597208 | 216 pagina's
| Titel | De jongen die van de klif sprong en zacht terechtkwam |
| Auteur | Stefan Raatgever |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Amsterdam : Uitgeverij Luitingh-Sijthoff, [2022] |
| Overige gegevens | 216 pagina's - 22 cm |
| ISBN | 9789024597208 |
| PPN | 433384085 |
| Genre | psychologische roman - schoolverhaal |
| Thematrefwoord | Adolescentie ; Homoseksualiteit ; Schoolleven ; Eindexamens |
| Taal | Nederlands |
Tijdens de Tweede Wereldoorlog komt een groep studenten in verzet tegen de deportatie van Joden vanuit de Amsterdamse Joodse Schouwburg. Kaat en Rosie (ik-personen) smokkelen met hulp van kinderverzorgster Josephine veel Joodse kinderen uit de creche ertegenover om ze te laten onderduiken. Deels gebaseerd op een waargebeurd verhaal. Vanaf ca. 15 jaar.
Tien verhalen over wat er gebeurt met middelbare scholieren nadat de bel is gegaan en ze op weg gaan naar huis. Satchmo is bang voor honden en een clubje jongens steelt geld omdat hun ouders ziek zijn en weinig geld hebben. Maar wat is er toch met die schoolbus gebeurd? Vanaf ca. 12 jaar.
Wilbur (14, ik-persoon) is een gevoelige tiener met weinig vrienden. Hij is pas met zijn twee moeders van Vancouver naar Toronto verhuisd. Op school wordt hij gepest. Als de Franse Charlie een week bij hem logeert en Wilbur daarna een week bij haar in Parijs verblijft, groeit zijn zelfvertrouwen. Vanaf ca. 13 jaar.
De dertienjarige Brian woont bij zijn vader op een afgelegen terrein in een caravan. Brians verstandelijk en fysiek beperkte broer Lucien brengt zijn dagen door in een instelling. Een renovatie tijdens de zomer maakt het noodzakelijk dat Lucien elders wordt opgevangen. De vader, vooral gemotiveerd door de in het vooruitzicht gestelde vergoeding, haalt Lucien naar de caravan en maakt de jonge Brian verantwoordelijk voor de verzorging van zijn broer. Maar hoe praat je met iemand die niet spreekt? Hoe zorg je voor iemand van wie je niet weet wat hij nodig heeft? Hoe maak je de juiste keuzes als je zelf nog zo veel moet ontdekken? Bron: Flaptekst, uitgeversinformatieAls de instelling waarin de gehandicapte broer van Brian woont, wordt gerenoveerd, besluit hun vader om de 13-jarige Brian tijdens diens vakantie voor zijn broer te laten zorgen.
