Praktische handleiding voor het in kaart brengen van de leerlingenpopulatie van een school aan de hand van relevante data, om zo het onderwijs goed aan te laten sluiten op de behoeften van leerlingen. Met zwart-witillustraties.
Een verhelderend boek over middels data inzichtelijk maken van de leerlingenpopulatie van een school om onderwijs beter af te stemmen op de leerlingen. Het boek biedt praktische richtlijnen om de leerlingenpopulatie effectief in kaart te brengen en te analyseren. Het benadrukt het belang van relevante en toepasbare data. Scholen worden aangemoedigd om verder te kijken dan basisstatistieken en een diepgaand inzicht te ontwikkelen in hun leerlingenpopulatie. Dit inzicht is cruciaal voor het formuleren van professionele standaarden die aansluiten bij de onderwijsvisie en de specifieke kenmerken van de leerlingen. Feitelijk en direct geschreven, met veel voorbeelden. Met illustratieve schema's en enkele bladvullende foto's in zwart-wit. Met name geschikt voor onderwijsprofessionals. Drs. Vivian van Alem werkt als onderwijsadviseur en procesbegeleider. Ze schreef eerder 'Wegwijzer voor de intern begeleider'. Mieke Michiels werkt als zelfstandig onderwijsadviseur, interim intern begeleider en coach. Het boek maakt deel uit van de serie: 'TIBtools'.
Nederlands | 9789463173940 | 104 pagina's
| Titel | Doe meer met data : leerlingenpopulatie als sleutel voor beter onderwijs : 6 aanraders |
| Auteur | Vivian van Alem |
| Secundaire auteur | Mieke Michiels ; Walter van de Calseyde |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | DordrechtInstondo, [2025] |
| Overige gegevens | 104 pagina's - illustraties, foto's - 22 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789463173940 |
| PPN | 439415462 |
| Rubriekscode | 450.49 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Data-analyse; Onderwijs |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Data-analyse |
