Biografische schets van de Nederlandse componist (1894-1947) en (op cd-rom) oeuvrecatalogus.
De Nederlandse musicoloog en pianist Wim Kloppenburg (1910-2000) was als docent pianotechniek verbonden aan diverse conservatoria in het land. Hij schreef enkele veel gebruikte studies over muziek, w.o. een 3-delige muziekgeschiedenis en een boek over pianomethoden. Aanvankelijk had Kloppenburg willen promoveren op het leven en werk van de Nederlandse componist Willem Pijper (1894-1947). Door allerlei omstandigheden is het er nooit van gekomen. Wél publiceerde hij in 1960 een inventarisatie van Pijpers werk; de biografie bleef echter onvoltooid. Thans neemt de "drs. W.C.M. Kloppenburg Stichting" het initiatief tot de bijgewerkte heruitgave op cd-rom van het Pijper-boek uit 1960 en in boekvorm aangevuld met de onvoltooide biografische schets. Voor dit laatste heeft de auteur indertijd veel personen uit de naaste omgeving van Willem Pijper gesproken. In zijn schets komt hij niet veel verder dan een uitgewerkt verslag van de gesprekken en ook citeert hij veelvuldig uit geschreven bronnen. Aan een eigen interpretatie over Pijpers leven en werk is hij nooit toegekomen.\nInteressant voor bibliotheken met grotere muziekcollecties.\nWout Strootman
Nederlands | 9057303795
Titel | Willem Pijper (1894-1947) : thematisch-bibliografische catalogus van zijn werken |
Uniforme titel | Thematisch-bibliografische catalogus met analyses van de werken van Willem Pijper |
Auteur | W.C.M Kloppenburg |
Secundaire auteur | Hans van Dijk |
Type materiaal | Boek |
Uitgave | ZutphenWalburg Pers, cop. 2005 |
Overige gegevens | 96 p - 25 cm - CD-ROM |
Annotatie | Het boek bevat alleen de biografische schets en de cd-rom de thematische catalogus. - Met lit. opg., reg. - Oorspr. titel 'thematische catalogus': Thematisch-bibliografische catalogus van de werken van Willem Pijper, (1894-1947). - Assen : Van Gorcum, 1960. |
ISBN | 9057303795 |
PPN | 277899761 |
Taal | Nederlands |
Onderwerp algemeen | Pijper, Willem ; Biografieën ; Pijper, Willem ; Catalogi |