Studieboek voor lerarenopleidingen basisonderwijs en voortgezet onderwijs over de noodzaak en achtergronden van, en mogelijke vormgeving aan het intercultureel onderwijs.
Inhoudelijk komen de volgende zaken aan de orde: multiculturele geschiedenis, achtergronden van begrippen als vooroordelen, stereotypen, discriminatie en dergelijke. Uitgebreid wordt ingegaan op de rol van het onderwijsbeleid op zowel landelijk als gemeentelijk niveau. In twee hoofdstukken staan de inrichting van de klas, de school en de keuze voor inhouden centraal. De opbouw van ieder hoofdstuk is vrijwel identiek. Na een stuk inleiding volgen vragen en opdrachten. Deze hebben ook betrekking op opdrachten tijdens stageperioden. Daarbij ook opdrachten met zoekvragen voor internet. Het boek wordt afgesloten met een overzicht van rollenspelen en simulaties om eigen waarden, normen en opvattingen bewust te worden. Tot slot een lijst met adressen van instellingen. In vergelijking met voorgaande druk is een aantal zaken ingrijpend gewijzigd. Het betreft zowel een actualisering als een verdere verdieping van het begrip intercultureel onderwijs. ------ Vervanging aangeraden.\nH Jos Derksen
Nederlands | 90628329469062832083
| Titel | Intercultureel onderwijs in de praktijk |
| Auteur | Klaas Bruin |
| Secundaire auteur | Hans van der Heijde |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 4e, herz. dr; |
| Uitgave | BussumCoutinho, 2002 |
| Overige gegevens | 211 p - ill - 24 cm |
| Annotatie | 1e dr.: 1995. - Met lit. opg., reg. |
| ISBN | 90628329469062832083 |
| PPN | 240972953202096149 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Intercultureel onderwijs |
