Studieboek voor hulpverleners die opvoedingsondersteuning geven aan ouders en/of werken binnen pedagogisch gerichte preventieprojecten en dergelijke.
In deze herziene druk van dit studieboek met bijbehorende website omschrijven de auteurs, een ontwikkelingspsychologe en een pedagoge, eerst de begrippen 'opvoedingsondersteuning' en 'pedagogische preventie'. Vervolgens komen aan de orde: theorieën die worden gehanteerd bij opvoedingsondersteuning, waaronder de levenslooptheorie en de socialesteuntheorie; aspecten van het 'vak', zoals signaleren van problemen en begeleiding; methoden en programma's van het pedagogisch adviseren en tot slot de samenwerking van de diverse instanties in de keten welzijn, steun en zorg. Achterin is een literatuurlijst opgenomen. In deze nieuwe druk is in het eerste hoofdstuk het onderwerp 'wettelijke kaders' geactualiseerd en is hoofdstuk vier aanzienlijk uitgebreid met een aantal methoden van individuele en informele advisering. Bovendien is de lay-out verfraaid. Door de uitvoerige tekst met duidelijke schema's is het een informatief boek voor hogere beroepsopleidingen (hbo-v, pedagogiek, maatschappelijk werk, sociaal-pedagogische hulpverlening en pabo) en voor iedereen die betrokken is bij jeugdzorg.
Nederlands | 9789046902684
| Titel | Opvoedingsondersteuning als bijzondere vorm van preventie |
| Auteur | Marga Burggraaff-Huiskes |
| Secundaire auteur | Geraldien Blokland |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 5e, herz. dr; |
| Uitgave | BussumCoutinho, 2011 |
| Overige gegevens | 229 p - ill - 24 cm |
| Annotatie | 1e dr.: 1999 - Met lit. opg., reg |
| ISBN | 9789046902684 |
| PPN | 332768309 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Opvoedingsondersteuning |
