Praktische handleiding voor leerkrachten voor het opstellen van een handelingsplan ten behoeve van leerlingen die leerondersteuning nodig hebben.
Een boek over het ontwikkelen van een gericht hulpaanbod aan leerlingen die leerwegondersteuning nodig hebben in het vmbo en aan leerlingen in havo, vwo en praktijkonderwijs. Het boek leert hoe je een handelingsplan voor dergelijke leerlingen kunt maken en hoe je er mee kunt werken. Bij het boek hoort een website (www.handelingsplan.nl) met sheets, werkbladen, achtergrondinformatie, bruikbare instrumenten en voorbeelden van handelingsplannen. Boek en website bevatten ook een intern scholingstraject, waarmee een schoolteam zich kan trainen in het werken met handelingsplannen. De auteur biedt handreikingen, geen kant-en-klaar product en nodigt vooral uit om de geboden inzichten zelf toe te passen op een wijze die tegemoet komt aan de onderlinge verschillen tussen leerlingen. De auteur is orthopedagoog. Hij werkte als schoolbegeleider voor het speciaal onderwijs, gaf les aan de opleidingen speciaal onderwijs en was betrokken bij de ontwikkelingen rond Weer Samen Naar School, profilering van het Leerwegondersteunend Onderwijs en het Praktijkonderwijs. Deze druk is geactualiseerd en uitgebreid met nieuwe voorbeelden.\nVervanging aangeraden.\nH\nRedactie
Nederlands | 9789055746149
| Titel | Handelingsplanning in het voortgezet onderwijs : werkboek voor het plannen van extra zorg |
| Auteur | H.O. den Dulk |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 2e dr., 1e opl; |
| Uitgave | BaarnHBuitgevers, 2008 |
| Overige gegevens | 168 p - ill - 24 cm |
| Annotatie | 1e dr.: 2003. - Met lit. opg. |
| ISBN | 9789055746149 |
| PPN | 308422430 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Handelingsplannen ; Voortgezet onderwijs |
