Gids voor ouders en leerkrachten in het basisonderwijs.
Praktijkgids door twee deskundigen over begeleiding van zeer kleine kinderen met allerlei taalproblemen, bestemd voor vrijwel iedereen die daarmee te maken heeft: ouders, pabo-studenten, onderwijzers. In drie hoofdstukken, onderverdeeld in talrijke paragrafen, zeggen de auteurs een schat aan suggesties te geven die tot succes leidt. Ze vragen gebruikers naar kinderen te luisteren, de oefeningen in praktijk te brengen, tijd te nemen voor reflectiemomenten en ervaringen met collega's uit te wisselen. Vakjargon blijkt ook hier voortdurend de kop op te steken. Het daarbij gebruikte Nederlands sleept zich moeizaam voort. Het voorgestelde 'Consultkader' noemen de auteurs 'een denkkader dat helpt bij het stellen van de goede vragen. Dit kunnen vragen zijn ter verheldering van een onderzoeks- of observatievraag, maar ook vragen die kunnen leiden tot doelen in een handelingsplan'. De goede bedoelingen zijn helder; de beloofde 'passende onderwijszorg' blijft daarin, jammer genoeg, steken. Een gemiste kans. Met foto's in kleur en zwart-wit, een literatuurlijst en een verwijzing naar websites; achterin een aantal voorbeeldformulieren als bijlagen.\n3\nDr. Theo Hoogbergen
Nederlands | 9789081542012
| Titel | Begrijpjijhet? : praktijkgids voor de begeleiding van kinderen met taalbegripsproblemen |
| Uniforme titel | Begrijp jij het? |
| Auteur | Babs Kuiters |
| Secundaire auteur | Simone Sarphatie |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | [Almere]Consultaal, cop. 2010 |
| Overige gegevens | 120 p - ill - 25 cm |
| Annotatie | Omslagtitel. - Met lit. opg. |
| ISBN | 9789081542012 |
| PPN | 327189207 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Taalstoornissen ; Speciaal onderwijs ; Taalstoornissen ; Kinderen |
