Pedagogische adviezen aan ouders.
De auteur, zelf moeder van drie kinderen, wil in dit boek ruggensteun geven aan ouders bij de opvoeding van hun kind(eren). Overtuigd van je 'eigen ik' en daarmee aan de slag gaan, dat is duidelijk de rode draad in dit boek. De auteur doet dit door vele voorbeelden die zij in de praktijk heeft meegemaakt. Zij geeft namelijk ook cursussen aan een ieder die vragen heeft over ouderschap, relaties of werk. Door te werken aan je zelf en jezelf te zijn, hoef je niet speciaal je best te doen om een betere ouder te zijn; je bent zoals je bent en dat is goed. Een voorbeeld: een moeder met een zoontje met slaapproblemen, benoemde alles waar hij naar wees. Soms moest ze zoeken naar wat hij bedoelde. Toen ze besloot zich wat te ontspannen, merkte ze dat ze een keus had. Ze voelde helemaal niet de behoefte om iets te benoemen en zei alleen maar ja. Het jongetje reageerde absoluut niet verbaasd; hij werd zelfs rustiger. Hij merkte aan zijn moeder dat ze 'echt' was. Een boek waarin ouders steun kunnen vinden. Door de duidelijke letter en de goede voorbeelden is het prettig te lezen.\nOngewijzigde herdruk.\nH Redactie
Nederlands | 9020285394
| Titel | Kind, wat moet ik toch met je? |
| Auteur | Rosemarijn Roes |
| Secundaire auteur | Karin Ruiter |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 2e dr; |
| Uitgave | DeventerAnkh-Hermes, 2004 |
| Overige gegevens | 111 p - 21 cm |
| Annotatie | 1e dr.: 2002. |
| ISBN | 9020285394 |
| PPN | 238972011 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Opvoeding ; Ouder-kind relatie |
