Inleidende artikelen over methodisch werken om de positieve mogelijkheden van een groep centraal te stellen.
Een boek over groepsprocessen. De auteurs beschrijven hoe destructieve mechanismen in groepen - mechanismen zoals zondebokvorming, pestgedrag, kritiekloze gehoorzaamheid, overdreven aanpassing en machtsmisbruik - geminimaliseerd kunnen worden en hoe de positieve krachten van een groep kunnen worden versterkt. Het eerste deel van het boek gaat over de geschiedenis van, en hoofdstromingen in de groepsdynamica. Vervolgens beschrijven ze veranderingsprocessen en probleemoplossing in groepen. De volgende twee delen zijn gewijd aan groepswerk in het onderwijs en het groepsmaatschappelijk werk. In een laatste gedeelte beschrijven ze co-begeleiding van groepen en de effecten hiervan op de groep. Het boek is de afsluiting van de losbladige uitgave 'Werken, leren en leven met groepen' (die verschijnt vanaf 1996)*. Het bevat een selectie uit de artikelen die in dit handboek zijn verschenen. Het boek is geschreven voor iedereen die met groepsdynamica te maken heeft: groepsmaatschappelijk werkers, groepstherapeuten, onderwijzers, docenten en ook managers en teamleiders. De acht auteurs zijn allen sociaal-psycholoog of sociaalpedagoog en werken als opleider/trainer of docent in het onderwijs.\n*niet op a.i. aangeboden.\nJannetta van der Zee
Nederlands | 9031344826
| Titel | Groepswerk als uitdaging : perspectieven en dynamieken van groepen |
| Secundaire auteur | Jan Remmerswaal |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | HoutenBohn Stafleu van Loghum, 2005 |
| Overige gegevens | 237 p - ill - 25 cm |
| Annotatie | Met lit. opg., reg. - Keuze uit de artikelen in het losbladige handboek: Werken, leren en leven met groepen. - 1995-2004. |
| ISBN | 9031344826 |
| PPN | 274118319 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Groepsdynamica |
