Therapieprogramma om kinderen die niet of nauwelijks spreken, en volwassenen met een (ernstige) verstandelijke handicap te leren communiceren.
Met behulp van dit therapieprogramma kunnen kinderen die niet of nauwelijks spreken, en volwassenen met een ernstige verstandelijke handicap leren communiceren. Het programma is ontstaan vanuit een post-hbo-cursus voor logopedisten en kan tevens worden gebruikt door bijvoorbeeld orthopedagogen, begeleiders, ouders en leerkrachten. De communicatieve functies (uitgedrukt bijvoorbeeld door middel van mimiek, geluiden en woorden) worden uitvoerig belicht en vervolgens worden naar moeilijkheidsgraad opklimmend, op toegankelijke wijze de werkvormen van het therapieprogramma beschreven. Het beter functioneren in de leefsituatie is het centrale doel van dit programma. Breed inzetbaar voor bijvoorbeeld taalgestoorde kinderen, kinderen uit het autistisch spectrum en volwassenen met een (ernstige) verstandelijke handicap in dagcentra, ambulante en intramurale zorg en speciaal onderwijs. Bevat diverse bijlagen voor therapeut en ouder (met kopieerpermissie), literatuurlijst. Zakelijke stijl. A4-formaat..
Nederlands | 90265168359789026516832
| Titel | Beginnende communicatie : therapieprogramma voor communicatieve functies in de preverbale en vroegverbale fase |
| Auteur | Leen van den Dungen |
| Secundaire auteur | Nelleke den Boon |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | LisseSwets Test Publishers, cop. 2001 |
| Overige gegevens | 206 p - ill - 30 cm |
| Annotatie | Met lit. opg. |
| ISBN | 90265168359789026516832 |
| PPN | 213698528 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Communicatie ; Kinderen ; Communicatie ; Mensen met een verstandelijke beperking |
