Onderzoek naar de langetermijneffecten en werkzame elementen van het leesbevorderingsprogramma BoekStart, dat sinds 2009 door Nederlandse bibliotheken wordt aangeboden aan ouders van zeer jonge kinderen.
Een compact (54 blz.) verslag van onderzoek naar de langetermijneffecten van leesbevorderingsprogramma BoekStart, dat ouders stimuleert om te beginnen met voorlezen als hun kind nog heel jong is. BoekStart wordt aangeboden door bibliotheken sinds 2009. In opdracht van Stichting Lezen hebben Adriana G. Bus en Merel de Bondt onderzoek gedaan naar de langetermijneffecten en de werkzame elementen van het programma. Hun bevindingen tonen aan dat het programma belangrijk is voor het voorkomen van leesachterstanden en het bieden van gelijke kansen. Daarnaast tonen de onderzoekers aan dat voorlezen aan jonge kinderen andere eisen stelt dan ?gewoon een verhaaltje voorlezen?. Ze besluiten met duidelijke conclusies en aanbevelingen voor het beleid en de praktijk.?Vroeg begonnen, veel gewonnen? is helder, nauwkeurig en leerzaam geschreven op basis van wetenschappelijk onderzoek, en is voornamelijk geschikt voor professionals die zich bezighouden met leesbevordering onder jonge kinderen. Dit is het zesendertigste deel van de serie ?Stichting Lezen?..
Nederlands | 9789463014182 | 54 pagina's
| Titel | Vroeg begonnen, veel gewonnen : een onderzoek naar de langetermijneffecten van BoekStart |
| Auteur | A.G Bus |
| Secundaire auteur | Merel de Bondt |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | UtrechtEburon, 2022, ©2022 |
| Overige gegevens | 54 pagina's - 23 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave. |
| ISBN | 9789463014182 |
| PPN | 436872927 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Leesbevordering ; Wetenschappelijk onderzoek |
