Een mooi en overzichtelijk uitgevoerd boek waarvan de theorie is gebaseerd op het bekende boek van Frank C. Verhulst, 'De ontwikkeling van het kind' (1989)*. Samen met de twee andere auteurs is die erin geslaagd een studieboek te ontwikkelen om onder andere via reflecties, portfolio- en observatie-opdrachten de in dit boek opgedane kennis toe te passen in vooral de stagepraktijk. De stof is ingedeeld volgens leeftijdsfasen: kleuter, 6-9 jaar en 9-12 jaar. Het boek laat de verschillen de uitgangspunten de revue passeren en is (terecht) kritisch ten aanzien van bijvoorbeeld competentiegericht opleiden. Met een korte literatuuropgave. Een goed studieboek voor de leraar basisonderwijs (stage in duaaltraject). Niet gericht op mensen die alleen meer willen weten over de ontwikkeling van kinderen op fysiek, sociaal-emotioneel en cognitief terrein.\n*a.i. 2005-24-0-128 (achtste druk, 2005).\nDrs. H.F. Peeters
Nederlands | 9789023244219
| Titel | Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs |
| Auteur | Ton Hooijmaaijers |
| Secundaire auteur | T Stokhof ; F.C Verhulst |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | AssenVan Gorcum, 2009 |
| Overige gegevens | XIII, 245 p - ill - 24 cm |
| Annotatie | Met lit. opg. |
| ISBN | 9789023244219 |
| PPN | 307923576 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Ontwikkelingspsychologie ; Basisonderwijs ; Ontwikkeling van het kind ; Opleiding van onderwijsgevenden |
