De auteur behandelt de risicofactoren bij de leerling zelf, in het gezin, de school en de omgeving. De risicofactoren worden beschreven en er worden voorbeelden gegeven. De tekst bevat veel opsommingen die elkaar regelmatig overlappen, bijvoorbeeld van symptomen en risicofactoren. Een deel van de lijsten met symptomen komt uit het handboek van stoornissen, DSM-IV-TR. Speciale aandacht wordt besteed aan ADHD en de stoornissen ODD (oppositioneel opstandige gedragsstoornis) en CD (ernstige gedragsstoornis). Het gaat vooral om signalering en verwijzing. In de grijze blokken staan veel voorbeelden. Het boek geeft veel en duidelijke informatie. Met name leerkrachten zullen van dit boek vooral leren dat de problematiek uiterst ingewikkeld is en dat ze nog veel meer kennis moeten vergaren om enigszins adequaat op de problemen te kunnen reageren. Wat aan het boek ontbreekt, is een begrippenlijst en een verklarende lijst van afkortingen (wel 54 verschillende). Wel aanwezig is een signaleringslijst als bijlage. Een boek dat als kennismaking met de problematiek vooral voor leerkrachten, jeugdleiders en andere professionele opvoeders geschikt is.\n5\nDrs. H.F. Peeters
Nederlands | 9789077671559
| Titel | Gedrag is meer dan je ziet! : wat iedere leerkracht moeten weten over gedragsproblemen en stoornissen |
| Auteur | Willem de Jong |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | [Huizen]Pica, cop. 2010 |
| Overige gegevens | 191 p - ill - 23 cm |
| Annotatie | Met lit. opg. |
| ISBN | 9789077671559 |
| PPN | 32904057X |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Gedragsstoornissen ; Kinderen ; Onderwijs ; ADHD |
