Voordrachten door de grondlegger van de antroposofie (1861-1923).
Opvoeden is de kern van het sociale leven. De vraag is hoe kinderen zodanig kunnen opgroeien dat zij als volwassenen bijdragen aan de ontwikkeling van het sociale in de wereld. Socialisme voor het economische leven, democratie voor het rechts-of staatsleven en vrijheid voor het geestesleven vormen samen de kern van het sociale leven. De ontwikkeling van kinderen kun je in periodes indelen, waarin een van deze dingen wordt aangelegd. Daarnaast is de zielegesteldheid van de leraar erg belangrijk om een kind ook werkelijk de kans te geven zich verder te ontwikkelen dan alleen een eenzijdige intelligentie om zo als volwassenen daadwerkelijk iets bij te dragen aan het sociale in de wereld. Deze zes voordrachten werden door Rudolf Steiner, de grondlegger van de antroposofie, gehouden rond de opening van de eerste vrije school. Het boek heeft een literatuuroverzicht, een samenvatting van de voordrachten en aanhangsels over het antroposofisch mensbeeld en de sociale driegeleding. Tevens worden de voordrachten in een historische context geplaatst. Voor leraren en andere pedagogen en mensen die in het sociale vraagstuk van de mens zijn geïnteresseerd, een interessant boek.\nJ. Tietema-van der Sommen
Nederlands | 9073310288
| Titel | Opvoeden en onderwijzen als sociale opgave |
| Auteur | Rudolf Steiner |
| Secundaire auteur | John Hogervorst |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | HemrikNearchus, 2001 |
| Overige gegevens | 163 p - 21 cm |
| Annotatie | Vert van: Die Erziehungsfrage als soziale Frage : die spirituellen, kulturgeschichtlichen und sozialen Hintergründe der Waldorfschule-Pädagogik. - Dornach : Rudolf Steiner Verlag. |
| ISBN | 9073310288 |
| PPN | 231608845 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Opvoeding ; Antroposofische visie |
