Handboek voor onderwijsprofessionals met wetenschappelijke inzichten in didactiek, klassenmanagement en curriculum. Met onder meer aandacht voor effectieve feedback, het opbouwen van een goede relatie met leerlingen enhet inzetten van educatieve technologie.
Een handboek over vakmanschap in het onderwijs, met wetenschappelijke inzichten die toegepast kunnen worden in de dagelijkse onderwijspraktijk. Het boek bevat meer dan twintig bijdragen over didactiek, klassenmanagement en curriculum van Nederlandse en Vlaamse onderwijsprofessionals. De auteurs behandelen onderwerpen als effectieve feedback, hoge verwachtingen, het opbouwen van een goede relatie met leerlingen, het belang van kennis en de organisatie daarvan, het inzetten van educatieve technologie en de impact van goede toetsing. Helder en inzichtelijk geschreven op hbo-niveau, met gebruik van vakterminologie. Met schematische kleurenillustraties en foto?s. Met bijdragen van onder meer Astrid Geudens, Claudio Vangees, Dominique Sluijsmans en Eva Maesen, onder redactie van Tine Hoof en Paul A. Kirschner..
Nederlands | 9789493336254 | 180 pagina's
| Titel | De leraar : vakmanschap in onderwijs : meer dan 20 bijdragen over didactiek, klassenmanagement en curriculum |
| Secundaire auteur | Paul Kirschner ; Tine Hoof ; Ruud Bijman |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | HuizenPica, [2024], ©2024 |
| Overige gegevens | 180 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave. |
| ISBN | 9789493336254 |
| PPN | 443668795 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Onderwijskunde ; Opstellen ; Didactiek ; Opstellen ; Klassenmanagement ; Opstellen |
