De Amerikaanse onderzoeker Marzano is op (basis)scholen erg populair als het gaat om onderzoek naar het verbeteren van leerprestaties. In dit boek wordt aandacht besteed aan het geven van lessen op basis van vijf dimensies (motivatie, verwerven van nieuwe kennis, verdiepen van die kennis, toepassen van die kennis en de reflectie) toegespitst op de Nederlandse situatie in het basisonderwijs. De vertaalster van het boek heeft zich daarbij laten ondersteunen door leerkrachten uit onze eigen scholen. Kern van het boek vormen de besprekingen van de vijf dimensies, gelardeerd met veel voorbeelden uit de praktijk. Het taalgebruik is niet altijd even gemakkelijk, maar de inhoud actueel en inspirerend en bij wijze van spreken morgen toepasbaar in je eigen groep. De voorbeelden (vaak in een wel erg klein lettertje) geven daarbij handvatten. Het geheel komt wat kil en zakelijk/schools over. Doelgroep is de docent/student van de pabo en de leerkracht op de basisschool..
Nederlands | 9789023251651
| Titel | Leren in 5 dimensies : moderne didactiek voor het primair onderwijs |
| Uniforme titel | Leren in vijf dimensies PO Leren in vijf dimensies voor de basisschool Moderne didactiek voor het basisonderwijs |
| Auteur | Robert J. Marzano |
| Secundaire auteur | Wietske Miedema ; Anne Eggink |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | AssenKoninklijke Van Gorcum, 2014, ©2014 |
| Overige gegevens | XIV, 257 pagina's - illustraties - 24 cm |
| Annotatie | Bewerking naar de Nederlandse situatie van delen uit: A different kind of classroom : teaching with dimensions of learning / Robert Marzano. ? Alexandria, Virginia : Association for Supervision and Curriculum Development, 1992 + en: Dimension of learning teacher?s manual. - Rugtitel: Leren in 5 dimensies PO. - Met literatuuropgave. |
| ISBN | 9789023251651 |
| PPN | 371484251 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Basisonderwijs ; Didactiek |
