Hand- en studieboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Tweede, gewijzigde druk van dit boek over waarden, normen, morele dilemma's waarmee je als leraar basisonderwijs te maken krijgt. De informatie wordt verdeeld over zes hoofdstukken die in principe alle handelen over morele communicatie en de ethiek van het leraarberoep. Wil je een waardevolle leraar worden en zijn, dan zul je je voortdurend bewust moeten zijn van je relatie met en je omgaan met anderen: kinderen, ouders, collega's. Deze afgeslankte uitgave verschilt op een aantal punten van de vorige. Zo zijn de verwerkingsopdrachten in ieder hoofdstuk weggelaten; die zijn terug te vinden op de website www.Hbleraren.nl. Met name hoofdstuk 6 is sterk gewijzigd en sluit aan bij landelijke ontwikkelingen ten aanzien van het beroepsprofiel van de leraar basisonderwijs. De tekst wordt afgewisseld met gearceerde kaders met praktijkvoorbeelden, voorbeelden van krantenberichten, korte schema's en elk hoofdstuk kent een aparte, actuele literatuurverwijzing. De lay-out is overzichtelijker geworden. Hoewel dit (studie)boek zich richt op Pabo-studenten is het aan te bevelen voor ieder die in het (basis)onderwijs werkt of er als bestuurder/ondersteuner mee te maken heeft. De auteurs zijn als opleiders goed ingevoerd in de beroepsgroep. Nog steeds een actuele en belangrijke uitgave!\nVervanging aangeraden.\nH Mart Seerden
Nederlands | 97890557446889055744689
| Titel | Een waardevolle leraar : praktische ethiek en beroepsidentiteit |
| Uniforme titel | Praktische ethiek voor het basisonderwijs |
| Auteur | Rob Boerman |
| Secundaire auteur | Jan Ebskamp |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 2e gew. dr; |
| Uitgave | BaarnHBUitgevers, 2005 |
| Overige gegevens | 137 p - ill - 24 cm |
| Annotatie | 1e dr.: 2001. - Met lit. opg. |
| ISBN | 97890557446889055744689 |
| PPN | 274597160 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Beroepsethiek ; Sociale ethiek ; Onderwijsgevende ; Respect ; Basisonderwijs ; Ethische aspecten |
