Een praktische gids voor leerkrachten om faalangst te herkennen, begrijpen en bestrijden bij kinderen en jongeren. De auteur bespreekt hoe faalangst het leren en welzijn van leerlingen kan beïnvloeden, en hoe het zich kan uiten in perfectionisme, uitstelgedrag of clownesk gedrag. Hij biedt handvatten om een veilige leeromgeving te creëren waarin fouten maken is toegestaan, en waarin leerlingen leren omgaan met prestatiedruk. Door middel van praktijkvoorbeelden en concrete interventies worden effectieve strategieën aangereikt om faalangst te verminderen. Het boek richt zich op zowel preventieve als gerichte methoden om het zelfvertrouwen van leerlingen te versterken, hun leerplezier te vergroten en hen te helpen nieuwe uitdagingen met een open blik aan te gaan. Helder en begrijpelijk geschreven. Met kleurenillustraties. Voor een breed tot geoefend lezerspubliek. Anton Horeweg is een Nederlandse gedragsspecialist, leraar, spreker en auteur. Hij heeft bijna veertig jaar ervaring als leraar en schreef diverse onderwijsboeken.
Nederlands | 9789020985795 | 143 pagina's
| Titel | Faalangst : in de klas |
| Auteur | Anton Horeweg |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | TieltLannoo Campus, [2025] |
| Overige gegevens | 143 pagina's - illustraties - 25 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave |
| ISBN | 9789020985795 |
| PPN | 453460232 |
| Rubriekscode | 419.3 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Faalangst; Onderwijs |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Faalangst |
