Uiteenzetting met bijdragen over het belang van kennisverwerving in het onderwijs. Met zwart-witillustraties.
Een uiteenzetting met bijdragen van verschillende experts over het belang van kennisverwerving in het onderwijs. De teksten onderbouwen het belang van een kennisrijk curriculum in het onderwijs en hoe dit bijdraagt aan diepgaand leren en de ontwikkeling van complexe vaardigheden. De auteurs benadrukken dat een sterke, gedeelde kennisbasis essentieel is voor het bevorderen van eerlijke onderwijskansen en zelfontplooiing van leerlingen, en voor hun kansen in de moderne samenleving. Het boek biedt praktijkvoorbeelden en inzichten uit de cognitieve psychologie, sociologie en curriculumstudies om te illustreren hoe een kennisrijk curriculum niet alleen de leerprestaties verbetert, maar ook toegang biedt tot een wereld van ideeën en verbanden. Verhelderend en op begrijpelijke toon geschreven. Met toelichtende zwart-witillustraties.
Nederlands | 9789020988253 | 188 pagina's
| Titel | Kennisrijk kansrijk : naar een onderwijscurriculum voor diepe denkers |
| Auteur | Tim Surma |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | LeuvenLannooCampus, [2025] |
| Overige gegevens | 188 pagina's - illustraties - 22 cm |
| Annotatie | Met literatuuropgave - Vertaling van: Developing curriculum for deep thinking : the knowledge revival. - Springer Nature Switzerland AG, (c)2024. |
| ISBN | 9789020988253 |
| PPN | 453608558 |
| Rubriekscode | 450.45 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Kennisoverdracht; Onderwijs ; Onderwijsvernieuwing |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Onderwijs-vernieuwing |
