Een methode voor strijkers om beter van blad te leren spelen. Speciaal bedoeld voor de groepsles of andere formaties van beginnende ensembles. Deze methode leert de jonge spelers eerst globaal naar de muziek te kijken, ritmepatronen te onderscheiden, toonsoorten te herkennen en dergelijke voordat men aan het spelen slaat. Vervolgens een soort teststukje, daarna bladleesoefeningen die op dat stukje slaan en afsluitend een eindtest. Als het goed is merkt de leerling dat zijn leesvaardigheid enorm vooruit gegaan is. De methode bestaat uit een docentenhandleiding en aparte delen voor viool, altviool, cello en contrabas. Dit is het deel voor cello. Zie ook de delen voor de afzonderlijke strijkers en de partituur/docentenhandleiding. Vanaf graad 2. 32 blz. Alfred 25261.
Onbekend | 0739039725
| Titel | Sight-read it for strings : improving reading and sight-reading skills in the string classroom or studio. Cello |
| Auteur | Andrew Dabczynski ; Richard Meyer ; Bob Phillips |
| Type materiaal | Bladmuziek |
| Uitgave | Van Nuys : Alfred, cop. 2006 |
| Overige gegevens | 32 p |
| Annotatie | Voorwoord en speelaanwijzingen in het Engels - Voor cello - Vanaf graad 2 |
| ISBN | 0739039725 |
| PPN | 308018885 |
| Rubriekscode | 789.23 |
| Taal | Onbekend |
| Onderwerp algemeen | Cellospel ; Prima vista ; Leermethodes; Cello |
